感觉训练对自闭症儿童的助助分析

感觉训练对自闭症儿童有很大的助助，包括提高儿童的认知能力、注意力、自我控制和自我照顾能力，所以这不是所谓的伪科学。感觉训练是指对儿童的视觉、触摸、味觉、听觉、嗅觉、前庭感觉、本体感觉的训练，可以让儿童将信息输入结合起来，通过大脑的整合，完成对身体外感知的反应。

对自闭症儿童有什么助助？

现在很多自闭症儿童在进行康复训练时都会被要求进行感官训练，但感官训练对家长来说属于雾中看花的状态，不清楚对孩子能有什么助助。今天，我将详细解释：

1.提高认知能力： 事实上，儿童认知的发展始于感知，研究发现自闭症儿童有感知异常，因此自闭症儿童的感知训练具有提高认知能力;

2.提高注意力： 自闭症儿童的常见症状是坐不住、注意力不集中、中途离开教室等问题，感觉训练可以使大脑不太忙，使注意力集中;

3.提高自制力： 自闭症儿童心情不好，也很焦虑，事实上，这是由听觉过度敏感引起的，此时的感觉训练可以给他们带来舒适，消除焦虑，更好地调整情绪;

4.提高自理能力： 自闭症儿童的自理能力很差，比如拿笔、扣子、剪纸，这对他们来说特别困难。此时，感官训练可以有效地助助儿童提高自理能力。

一般来说，感觉训练是为儿童提供视觉、听觉、触觉、前庭感觉等多感官**，助助自闭症儿童有效恢复健康，但家长仍需要在业余时间咨询医生和感觉训练师，以便更好地助助儿童。

感觉训练对孩子有什么好处？

感觉统合训练实际上是以游戏的形式进行的，在调动孩子积极性的前提下，也能有效提高感觉统合能力， 从而助助孩子提高身体协调能力、学习能力、适应能力和自控能力，所以这种训练是非常必要的。建议家长在专业团队的**下助助孩子训练。

另外，12岁前是感觉统合发展的黄金时期。一旦孩子过了这个年龄，就很难进行人为干预。因此，如果家长发现孩子有感觉统合失调，应尽快带孩子到专业机构进行感觉统合训练。